ONCIGE, FENAGE y Jadenger Class impulsan un curso de ajedrez para personas con discapacidad visual en el marco del proyecto DISVISPORT

Bata, Guinea Ecuatorial. — La Organización Nacional de Ciegos de Guinea Ecuatorial (ONCIGE), la Federación Nacional de Ajedrez de Guinea Ecuatorial (FENAGE) y Jadenger Class, entidad dedicada a la formación y capacitación de recursos humanos, colaboran en la organización de un curso de ajedrez dirigido a personas con discapacidad visual, en el marco del proyecto DISVISPORT.

La iniciativa tiene como propósito fomentar la inclusión social, estimular el desarrollo de habilidades intelectuales y facilitar el acceso de las personas con discapacidad visual a la práctica del ajedrez mediante métodos de enseñanza adaptados a sus necesidades.

Una formación inclusiva en Jadenger Class

El curso se desarrolla en la sede de Jadenger Class, en la ciudad de Bata, con una duración inicial de dos días y la previsión de continuar las sesiones formativas cada sábado, con el objetivo de favorecer un aprendizaje progresivo y sostenido.

La formación está a cargo de los instructores Gandhi Manga Nguere Nchama y Kunta Esteban Mitwa Nguere Nchama, responsables de acompañar a los participantes en el conocimiento de los fundamentos, las reglas y las estrategias del ajedrez.

La iniciativa cuenta asimismo con la participación de Juan Diosdado Nguere Manga Edeguedegue, en representación del presidente de la Federación Nacional de Ajedrez de Guinea Ecuatorial (FENAGE).

El ajedrez como herramienta de inclusión y desarrollo personal

Más allá de su carácter deportivo, el ajedrez constituye una valiosa herramienta educativa para fortalecer la concentración, la memoria, el razonamiento lógico, la capacidad de análisis y la toma de decisiones.

En el caso de las personas con discapacidad visual, su práctica representa una oportunidad para desarrollar nuevas habilidades, reforzar la autonomía personal y ampliar las posibilidades de participación en actividades intelectuales y deportivas.

A través del proyecto DISVISPORT, las entidades participantes buscan contribuir a la eliminación de barreras y promover espacios en los que las capacidades individuales, el aprendizaje y la igualdad de oportunidades sean los principales protagonistas.

El uso de metodologías adaptadas permite que los participantes se familiaricen progresivamente con el tablero, las piezas, los movimientos y las estrategias del juego, favoreciendo una experiencia formativa accesible e inclusiva.

Una alianza a favor de la igualdad de oportunidades

La colaboración entre ONCIGE, FENAGE y Jadenger Class representa un ejemplo de cooperación entre organizaciones sociales, entidades deportivas y centros de formación para impulsar iniciativas inclusivas en Guinea Ecuatorial.

Con este curso, las tres instituciones ponen de manifiesto la importancia de facilitar el acceso de las personas con discapacidad visual a actividades educativas y deportivas que contribuyan a su integración, autonomía y desarrollo personal.

La iniciativa constituye, además, una oportunidad para promover una mayor sensibilización social sobre el potencial del deporte adaptado y la necesidad de seguir construyendo entornos accesibles para todos.

La previsión de mantener sesiones de formación cada sábado refleja la voluntad de dar continuidad al aprendizaje, permitiendo que los participantes consoliden los conocimientos adquiridos y desarrollen progresivamente sus capacidades en esta disciplina.

DISVISPORT: deporte, formación e inclusión social

El proyecto DISVISPORT se enmarca en una apuesta por acercar la práctica deportiva a las personas con discapacidad visual, reconociendo el deporte como un instrumento de participación, convivencia, aprendizaje y superación personal.

Mediante esta iniciativa, ONCIGE, FENAGE y Jadenger Class contribuyen a impulsar un modelo de formación inclusiva que reconoce las capacidades de cada persona y promueve su participación activa en la sociedad.

El curso reafirma un principio fundamental: la discapacidad visual no debe constituir una barrera para acceder al conocimiento, desarrollar el talento y participar plenamente en las actividades educativas, deportivas y sociales.